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首頁 > 課程總覽 > 小學二年級數學思維訓練課程介紹

二年級數學1

小學二年級數學思維訓練課程

【使用教材】:“數學思維提高”教材 。
【招生對象】:
【課程特色】:
【課時設置】:
【上課時間】:
【課程科目】:
【開課日期】:
【學      制】:
【講課老師】:

    隨著教育機制的改革,小學數學在注重基礎教育的同時加大了對數學思維能力的培養。小學二年級階段,主要培養孩子的計算能力,同時也開始接觸數學中分析和思考問題的思路,這階段課程會分析各類典型數學問題的,通過典型問題,培養孩子分析問題能力,創新解題能力和舉一反三能力。孩子逐步由熱愛數學,往精通數學上靠近。

    我們聘請上海師資培訓中心教授根據上海市二期課改的教材要求,數學學習的特點和規律,有針對性地編寫了一套針對小學數學的“數學思維提高”系列教材。通過“精講多練”、“訓練思維”的教學,達到數學能力的提高。

    根據學生實際水平,把基礎訓練和思維能力相結合,全面提升學生的數學綜合素養。
二年級學生可能面臨的問題
缺乏分析和思考問題的能力
機械解題,不會舉一反三
學校只學基礎知識,不教數學思維
三大理由,選擇數學思維
一  學知識 練思維
通過精講多練、訓練思維的教學方式,達到“學知識,練思維”的教學目的,重點培養孩子的邏輯思維能力
二  學會分析 形成思路
課程通過分析各類典型數學問題的,培養孩子分析問題能力,創新解題能力和舉一反三能力,形成解題思路
三  個性塑造 一生受益
思源擁有一支長期從事小學教學、具有豐富教學經驗的教師團隊,我們將培養孩子活潑、開朗、樂觀的性格視為己任,讓正能量伴隨孩子一起成長
授課流程
入學測試-推薦合適課程
根據班級情況、
學生情況定制個性化教材
升學政策
傳達、分析
建立微信群,加強溝通
月考、期中期末考
考前答疑、考后分析
學習數學思維課程,孩子將掌握
基礎的乘除法
概念 三位數的
加減與巧算
分析問題能力,創新解題能力、舉一反三能力
三角形、四邊形等
基礎的幾何知識
教學團隊介紹
90%名校背景
國內重點師范院校出身,學歷均在本科、碩士以上。
豐富教學經驗
80%以上的思源教師具有5年以上教學經驗,均為業內骨干級教授;
5%入職錄取率
多重嚴格甄選,5%的入職錄取率打造思源教育強有力輔導團隊;
名師自由選
VIP課程學生可根據自身條件與情況自由選擇老師;
靈活排課
全科班課滾動開班,VIP課程時間可靈活調整;
預約課程:
學員姓名:
聯系方式:
所在年級:
試讀校區:
      

課程導航

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